OTH-Professor für herausragende Lehre geehrt
Weiden. Prof. Dr. Christian Schmidkonz von der OTH Amberg-Weiden wurde mit dem "Preis für gute Lehre" des Bayerischen Wissenschaftsministeriums ausgezeichnet. Der Preis ist mit 5.000 Euro dotiert und ehrt Lehrende für herausragende Didaktik und Engagement.
Eine besondere Ehre für Prof. Dr. Christian Schmidkonz von der Ostbayerischen Technischen Hochschule (OTH) Amberg-Weiden: Er wurde mit dem „Preis für gute Lehre“ des Bayerischen Staatsministeriums für Wissenschaft und Kunst ausgezeichnet. Diese Ehrung erhielt er im Rahmen des „Tags für gute Lehre“ an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Der Preis unterstreicht die Bedeutung hervorragender Lehre und wurde von Wissenschaftsminister Markus Blume überreicht.
Auszeichnung für herausragende Lehre
Bei der Preisverleihung betonte Markus Blume die Wichtigkeit der Lehre: „Gute Lehre von heute schafft die Exzellenz von morgen. Die heute Ausgezeichneten leben und lieben ihr Fach und geben genau das weiter. Mit echter Hingabe und toller Kreativität leisten sie Herausragendes – herzlichen Glückwunsch!“ Der „Preis für gute Lehre“ ist mit 5.000 Euro dotiert und ehrt Lehrende, die durch ihre herausragende Didaktik, innovative Konzepte und besonderes Engagement die Studierenden begeistern.
Stimmen der Studierenden
Studenten von Prof. Dr. Schmidkonz loben seine praxisnahe und verständliche Vermittlung der Vorlesungsinhalte. Studentin Maria Brandl beschreibt seine Lehre als sehr praxisnah, wodurch die Studierenden einen guten Einblick in die Praxis erhalten. Marika Rustler hebt seine Fähigkeit hervor, auch komplexe Inhalte anhand von praxisnahen Fallbeispielen verständlich zu erklären.
Zweite Auszeichnung in Folge für die OTH Amberg-Weiden
Die Auszeichnung würdigt nicht nur Prof. Dr. Schmidkonz, sondern auch die hohe Qualität der Lehre an der gesamten OTH Amberg-Weiden. Im vorherigen Jahr wurde Prof. Dr. Matthias Lederer mit demselben Preis geehrt. Die erneute Verleihung des Preises für gute Lehre an einen Professor der OTH zeigt den hohen Stellenwert, den exzellente, praxisorientierte Lehre an der Hochschule genießt.
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